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《医学心理学》
教学实验建设
在形成初步的医学心理学教材内容和结构框架以后，为了与教材相配套，1985年我们即提出医学心理学需要开设实验教学，并开始筹划和编写相应的实验教材（讲义）。开始时我们对于开设哪些实验课以及如何安排心中无数。在通过反复调研、学习、参观的基础上，根据自己对医学心理学课程框架的理解，以及根据当时所能掌握的实验知识和所能操办的条件，初步考虑将实验划分成普通心理（心理现象）、医学心理（心身相关）和临床心理（测验、调查等临床应用）等三部分，
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近20年逐渐建立的医学心理学实验教学内容
医学心理学教学实验提纲
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学生实验
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学生实验
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